Llistar T铆tols
S'han trobat 6 铆tems
Llistant 铆tems des de 0 a 6:
| Format | Data | T铆tol | Autor |
|---|
| Format | Data | T铆tol | Autor |
|---|
|
juny 2011 |
La Ambientalizaci贸n curricular de la educaci贸n matem谩tica |
聽Calabuig Serra, Teresa
; Geli, Anna M.
; Alsina, 脌ngel
|
|
|
2013 |
Avances en la formaci贸n inicial de maestros de matem谩ticas a trav茅s de la educaci贸n para la sostenibilidad |
Calabuig Serra, Teresa
; Alsina, 脌ngel
; Geli, Anna M.
|
|
|
3 febrer 2017 |
Connexions entre educaci贸 matem脿tica i educaci贸 per a la sostenibilitat: definici贸 d鈥檜n perfil de mestre de matem脿tiques |
Calabuig Serra, Teresa
|
|
|
31 desembre 2017 |
Definici贸n de un perfil de maestro de matem谩ticas en concordancia con la educaci贸n para la sostenibilidad |
聽Calabuig Serra, Teresa
; Alsina, 脌ngel
; Geli, Anna M.
|
|
|
novembre 2010 |
Guia per a l鈥檃daptaci贸 a l鈥檈spai europeu d鈥檈ducaci贸 superior: 10. Compet猫ncies transversals: sostenibilitat |
Universitat de Girona. Vicerectorat de Doc猫ncia i Pol铆tica Acad猫mica
|
|
|
juliol 2020 |
L鈥檃ssemblea a l鈥檃ula d鈥檈ducaci贸 infantil. Una proposta per fomentar la compet猫ncia comunicativa a una aula pluriling眉e |
Xirgo Marqu猫s, Laia
|
